Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Regino Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.


Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Entorno natural y social


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social.

  • Explicación del proyecto comunitario y su importancia para el cuidado del medioambiente.

  • Reflexión y debate sobre el problema del entorno natural y social y su relación con el cuidado del medioambiente.

  • Asignación de grupos de trabajo para la realización del proyecto comunitario.


Sesión 2:



  • Investigación y recopilación de información sobre los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.

  • Identificación de las manifestaciones artísticas en las que se puedan transmitir mensajes a favor del cuidado del medioambiente.

  • Selección de las manifestaciones artísticas a utilizar en el proyecto comunitario.


Sesión 3:



  • Planificación y diseño del proyecto comunitario.

  • Organización de las tareas y asignación de responsabilidades dentro de los grupos de trabajo.

  • Búsqueda de materiales y recursos necesarios para la realización del proyecto comunitario.


Sesión 4:



  • Desarrollo y ejecución del proyecto comunitario.

  • Aplicación de los lenguajes artísticos seleccionados para expresar mensajes a favor del cuidado del medioambiente.

  • Trabajo en equipo y colaboración con los demás grupos de t