Estudio de los números

Graciela López
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

I. Sesión 1 - Exploración y contextualización (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la sucesión numérica hasta seis cifras, y ser capaz de expresarla oralmente en español y en la lengua materna del alumno, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los estudiantes.

    • Realizar una actividad de calentamiento mental, como la recitación de la sucesión numérica desde el número 1 hasta el 100.

    • Preguntar a los estudiantes si conocen alguna sucesión numérica más allá del 100 y si pueden compartirla con el resto de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los estudiantes diferentes series numéricas escritas en el pizarrón o en tarjetas.

    • Pedir a los estudiantes que observen las series y las compartan en voz alta, identificando patrones y regularidades.

    • Guiar una discusión en la que los estudiantes reconozcan la importancia de la sucesión numérica en diferentes contextos, como contar objetos, seguir instrucciones, etc.

    • Explicar el objetivo de la sesión y el PDA.

    • Proporcionar ejemplos de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes para que los estudiantes practiquen su expresión oral.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido durante la sesión.

    • Asignar una tarea para la próxima sesión, que consista en practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta seis cifras.




II. Sesión 2 - Investigación y aplicación (45 minutos)


Objetivo de la sesión:



  • Aplicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta seis cifras en diferentes situaciones y resolver problemas matemáticos.


Actividades:
1