Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Prevención de violencia familiar

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la tecnología y ejemplos de procesos técnicos.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.


• Análisis de casos prácticos donde se evalúen las necesidades satisfactorias e insatisfactorias en diferentes procesos técnicos.


• Utilización de tablas y gráficas para analizar y comparar la información recopilada.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la influencia de los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas abiertas para que los alumnos reflexionen sobre la igualdad de oportunidades en la creación e innovación técnica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y retomar las reflexiones de los alumnos.


• Planteamiento de la problemática de la prevención de violencia familiar y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre las acciones que se pueden tomar desde la tecnología para prevenir y atender la violencia familiar.


• Presentación de los resultados de la investigación a través de exposiciones utiliza