Estudio de los números

Emanuel Mora
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estudio de los números


Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el estudio de los números, practicando la expresión oral de la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del problema: "Aprendiendo a contar del 1 al 10"



    • Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos identifiquen los números del 1 al 10 en su lengua materna.

    • Generar una lista con los números que los alumnos conocen.

    • Reflexionar sobre la importancia de aprender a contar y conocer los números.



  2. Actividad de expresión oral:



    • Realizar una lluvia de ideas para recordar los números del 1 al 20 en su lengua materna.

    • Apoyar a los alumnos que lo necesiten en la pronunciación y en la identificación de los números en español.

    • Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta 20 en ambos idiomas.



  3. Ejercicios prácticos:



    • Realizar ejercicios de conteo en los que los alumnos identifiquen y expresen los números del 1 al 20.

    • Utilizar material concreto como fichas numéricas para facilitar el aprendizaje.



  4. Reflexión final:



    • Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión.

    • Resaltar la importancia de conocer y poder expresar oralmente los números.




Sesión 2: Ampliando el rango de números (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Ampliar el rango de números a estudiar, practicando la expresión oral de la sucesión numérica hasta 40 en su lengua materna y en español.


Desarrollo de la sesión:



  1. Repaso de la sesión anterior:

    • Recordar la sucesión numérica hasta 20 en ambos idiomas.

    • Realizar