Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los estudiantes desconocen los objetos representativos de la historia humana que permiten entender el desarrollo y trayecto de las sociedades.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Planteamiento del problema interdisciplinar y su relación con el tema.


• Motivación: proyección de imágenes de objetos representativos de la historia humana.

Desarrollo:

• Explicación sobre la importancia de estudiar la evolución de la biodiversidad según Charles Darwin.


• Presentación de las explicaciones de Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad.


• Actividad de indagación: los estudiantes, por parejas, investigarán sobre la teoría de la evolución de Darwin y su relación con el ser humano.


• Debate y discusión en grupo sobre las conclusiones de la actividad de indagación.

Cierre:

• Reflexión y síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas guía para la siguiente sesión.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Resolución de dudas o preguntas pendientes.

Desarrollo:

• Presentación de los objetos representativos de la historia humana y su relación con el desarrollo y trayec