Narración de historias mediante diversos lenguajes

Monyk Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la narración de historias y lenguajes artísticos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar la importancia de la narración de historias y los recursos de los lenguajes artísticos para expresarlas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los niños el tema de la clase: la narración de historias mediante diversos lenguajes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que se pueden contar historias (libros, teatro, canciones, dibujos, etc.).

  • Mostrar imágenes de diferentes lenguajes artísticos (pinturas, esculturas, fotografías) y preguntar si los niños saben cómo pueden contar una historia a través de ellos.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Leer en voz alta un cuento corto, utilizando gestos y expresiones faciales para que los niños se involucren en la historia.

  • Después de la lectura, pedir a los niños que compartan sus opiniones sobre el cuento y cómo les hizo sentir.

  • Mostrar ejemplos de diferentes lenguajes artísticos relacionados con el cuento leído y preguntar a los niños cómo podrían representar la historia utilizando esos recursos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realizar una actividad de dibujo, en la que los niños representen visualmente una escena del cuento leído.

  • Pedir a los niños que expliquen su dibujo y cómo se relaciona con la historia.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La historia de México a través de cuentos y actividades


Objetivo: Los alumnos podrán conocer elementos de la historia de México a través de la narración de cuentos y diversas actividades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Recordar a los niñ