La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Yelsin Aguilar
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: ¿Cómo podemos promover la preservación de las lenguas indígenas en México y el mundo, considerando el impacto del medio ambiente?
Interdisciplinaridad: Durante el desarrollo de la planeación, se integrarán elementos relacionados con el problema del medio ambiente.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en el mundo.
- Motivación: Exposición de imágenes y videos que muestren la diversidad de lenguas en diferentes regiones del mundo y la importancia de preservarlas.
- Actividad introductoria: Los estudiantes formarán grupos y se les asignará una lengua indígena de México. Deberán investigar información básica sobre la lengua asignada.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de los grupos y las lenguas indígenas asignadas.
- Actividad 1: Los estudiantes realizarán una investigación sobre la lengua asignada, recuperando datos factuales y características básicas como origen, número de hablantes, ubicación geográfica, etc.
- Actividad 2: Los estudiantes crearán un pequeño diálogo en inglés utilizando las expresiones básicas aprendidas, donde se muestre la importancia de valorar la diversidad lingüística y su relación con el medio ambiente.
Sesión 2:
- Actividad 3: Los estudiantes presentarán sus investigaciones y diálogos en inglés.
- Actividad 4: Se