Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Cristina Rangel
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el objetivo de la clase y su relación con la comprensión lectora.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.
- Mostrar imágenes de diferentes inventos y descubrimientos científicos para despertar el interés de los alumnos.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes fuentes de consulta (libros, videos, entrevistas, artículos) sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignar a cada grupo un hito científico o tecnológico para investigar.
- Los alumnos deberán indagar en las fuentes de consulta asignadas para recopilar información sobre el hito asignado.
- Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo durante la investigación.
- Resolver dudas y brindar apoyo a los alumnos durante el proceso de investigación.
Cierre:
- Cada grupo presentará su investigación ante toda la clase, destacando la importancia del hito científico o tecnológico en la sociedad actual.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia