Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Título de la planeación: Los albores de la humanidad: explorando el pasado a través de los homínidos

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Integrar la lectura y escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir" y explicar que exploraremos los restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes lugares del mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los homínidos y escribir las ideas principales en el pizarrón.


• Plantear el problema que los alumnos deberán resolver a lo largo de las sesiones: "¿Cómo podemos organizar la información sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo de manera efectiva?"


• Explicar el objetivo (PDA) y su importancia en el aprendizaje de la historia.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentar a los alumnos diferentes textos, imágenes y videos sobre los diferentes restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un tipo de homínido para que investiguen.


• Proporcionarles recursos como libros y acceso a internet para que realicen la investigación.


• Orientar a los alumnos en la búsqueda de información precisa y confiable.


• Animar a los alumnos a tomar notas y resumir la información encontrada.

Sesión 2:

• Pedir a los grupos que compartan la información que encontraron sobre su tipo de homínido.


• Realizar una discusión en clase sobre las similitudes y diferenc