Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo: Reconocer las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Que los alumnos aprendan las partes básicas de la computadora y el uso de la tecnología, así como las utilidades que tienen en nuestra vida.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación" y explicarles la importancia de conocer y utilizar estas tecnologías en su vida diaria.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las tecnologías que utilizan en su entorno, como teléfonos móviles, computadoras, tabletas, etc. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Actividad 2: Mostrarles imágenes de diferentes dispositivos tecnológicos y pedirles que identifiquen sus partes básicas, como la pantalla, el teclado, el mouse, etc. Discutir en grupo sus respuestas.


• Actividad 3: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y pedirles que investiguen sobre los beneficios que proporcionan las tecnologías de la información y la comunicación en la comunicación y el aprendizaje. Cada grupo deberá realizar una presentación sobre su investigación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación: Repasar las partes básicas de la computadora identificadas en la sesión anterior.


• Actividad 1: Cada grupo presentará su investigación sobre los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación. Fomentar la participación y el debate entre