La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Alejandro Rosas
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinario: Comprensión lectora y producción de textos
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre el concepto de metrópolis y sistemas de dominación.
- Presentar la problemática: "¿Cómo se consolidó el Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón?"
- Motivar a los estudiantes a investigar y reflexionar sobre el tema.
Fase de desarrollo:
- Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo.
- Proporcionar recursos como libros, artículos, documentos históricos, etc., para que los estudiantes investiguen y recopilen información sobre el proceso de consolidación del Reino Español.
- Fomentar la lectura y la comprensión de textos relacionados con el tema.
- Establecer preguntas guía para orientar la investigación y el análisis de los estudiantes.
Fase de cierre:
- Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas.
- Resumir los puntos clave y conceptos importantes del tema.
- Dejar como tarea la elaboración de un texto breve que explique la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Revisar brevemente los conceptos clave y la información aprendida en la sesión anterior.
- Recordar el probl