Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física con alumnos de Secundaria 2º: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Carente dominio de las operaciones básicas y carencia de manejo de instrumentos de medición.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática: discutir con los alumnos sobre la importancia de las medidas y unidades en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que conocen.


• Mostrar ejemplos de situaciones donde las unidades de medida son necesarias y discutir su importancia.

Desarrollo:

• Introducir conceptos básicos sobre unidades y medidas en física.


• Explicar los diferentes sistemas de unidades (Sistema Internacional, sistema métrico, etc.).


• Realizar ejercicios prácticos de conversión de unidades.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Plantear preguntas de reflexión: ¿Qué pasaría si no tuviéramos unidades de medida? ¿Cómo afectaría eso a nuestras vidas?

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo visto en la sesión anterior sobre unidades y medidas en física.


• Presentar la problemática interdisciplinar: la carencia de dominio de las operaciones básicas.

Desarrollo:

• Realizar ejercicios prácticos de operaciones básicas (suma, resta, multiplicación, división) utilizando unidades de medida.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de dominar las operaciones básicas para el manejo de unidades de med