Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Objetivo: Analizar las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística, y reconocer la multiplicidad de significados, puntos de vista y concepciones del mundo en ella.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre manifestaciones artísticas.


• Exposición del problema: los alumnos no reconocen los conceptos artísticos.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Recopilación de información en un documento compartido.


• Discusión en grupo sobre la información recopilada y reflexión sobre los conceptos artísticos encontrados.


• Elaboración de una infografía colaborativa que presente los conceptos artísticos más relevantes.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de la infografía elaborada en la sesión anterior.


• Presentación de manifestaciones artísticas representativas de México y del mundo.


• Análisis de las partes y elementos que conforman cada manifestación artística.


• Debate sobre los significados, puntos de vista y concepciones del mundo presentes en cada manifestación.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar y analizar los conceptos artísticos en las manifestaciones presentadas.

Sesión 3:

• Presentación de una manifestación artística local o comunitaria.


• Visita a un lugar o exposición relacionada con la manifest