Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: El alumno no identifica las características de la familia, la importancia y tradiciones y costumbres en ella.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y de los objetivos de la clase.


• Dinámica de integración: "Mi familia y yo".


• Actividad grupal: Realizar un mapa conceptual sobre las características de la familia.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.

Sesión 2:

• Revisión del mapa conceptual realizado en la sesión anterior.


• Dinámica de análisis de imágenes: "Identificando roles en la familia".


• Actividad grupal: Elaborar un listado de roles y responsabilidades dentro de la familia.


• Debatir sobre la importancia de la participación y colaboración en la familia.

Sesión 3:

• Repaso de los roles y responsabilidades dentro de la familia.


• Actividad en parejas: Entrevistar a un familiar sobre las tradiciones y costumbres familiares.


• Puesta en común de las entrevistas realizadas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de las tradiciones y costumbres en la identidad familiar.

Sesión 4:

• Recordatorio de las tradiciones y costumbres familiares.


• Actividad grupal: Elaborar un árbol genealógico.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer la historia f