Educación Socioemocional / Tutoría

ESC. SEC. TEC. 60 TECNICA
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Clase: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse


Grado: Secundaria 3º


Tema: Educación Socioemocional / Tutoría


Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Algunos alumnos toman decisiones sin pensar y actúan de manera violenta.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones de manera consciente y respetuosa.

  • Presentación de la problemática a través de un caso o historia.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video o realizar una dinámica que muestre las consecuencias de tomar decisiones sin pensar y actuar de manera violenta.

  • Debate grupal sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que llevan a tomar decisiones violentas.

  • Lectura y análisis de casos reales en los que las personas han logrado resolver conflictos de forma pacífica.


Sesión 2:



  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones conflictivas para que las analicen y propongan soluciones pacíficas.

  • Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo y debate sobre su efectividad.

  • Elaboración de un listado de consejos y estrategias para tomar decisiones conscientes y respetuosas.


Fase 3: Cierre


Sesión 3:



  • Actividad de aplicación: Los alumnos deberán llevar a cabo una acción de servicio en la escuela o comu