Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

ROSA EDELMIRA SILVA
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes


Tema: Vida saludable y difusión de mensajes a través de las artes para promoverla


Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: La mayoría de los estudiantes no sigue una dieta equilibrada y es poco el consumo de frutas, verduras y vegetales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción y sensibilización):



  • Presentación del proyecto y del problema a atender.

  • Sensibilización sobre la importancia de una vida saludable y los beneficios de una dieta equilibrada.

  • Reflexión y discusión sobre las dificultades para seguir una dieta saludable.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre formas de promover una vida saludable a través de mensajes artísticos.


Sesión 2 (Exploración de recursos artísticos):



  • Introducción de distintos elementos de las artes como formas, colores, movimientos y sonidos.

  • Exploración y experimentación con estos elementos a través de actividades artísticas.

  • Análisis y reflexión sobre cómo estos recursos pueden transmitir mensajes relacionados con la vida saludable.

  • Actividad: Creación de una lista de mensajes relacionados con la vida saludable que pueden ser expresados a través de los recursos artísticos explorados.


Sesión 3 (Creación de mensajes artísticos):



  • Organización de los estudiantes en grupos para llevar a cabo el