La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Guadalupe del Jesus Pech- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Presentación del tema: Explicar brevemente a los estudiantes sobre el tema principal de la clase, la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Actividad motivadora: Proyectar imágenes de las metrópolis europeas y asiáticas del Siglo XV y preguntar a los estudiantes qué pueden deducir sobre su importancia en aquel tiempo.
Presentación del problema: Plantear a los estudiantes el problema que deben resolver a lo largo de las tres sesiones: ¿Cuál fue el impacto del desarrollo del comercio en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV?
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Actividad 1: Lectura y análisis de textos relacionados con el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV. Los estudiantes trabajarán en grupos y cada grupo recibirá un texto diferente. Deberán leerlo, identificar las principales ideas y discutir su relevancia para el tema de la clase.
Actividad 2: Debate en grupos: Los estudiantes discutirán las siguientes preguntas en grupos pequeños: ¿Cómo influyó el desarrollo del comercio en la geografía de Europa y Asia en el Siglo XV? ¿Qué impacto tuvo en la navegación de la época? Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.
Actividad 3: Mapa interactivo: Lo