Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, y su importancia en diferentes ámbitos

Sandra Milena Mosquera
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de Clase de Química para alumnos de Secundaria 3º


Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, y su importancia en diferentes ámbitos


Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporar la problemática del inadecuado manejo de residuos sólidos


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de ejemplos de compuestos iónicos y moleculares presentes en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema interdisciplinario: El inadecuado manejo de residuos sólidos y su impacto ambiental.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares, y sus propiedades.

  • Actividad práctica en grupos pequeños: Los estudiantes deben identificar y clasificar compuestos iónicos y moleculares a partir de ejemplos proporcionados.

  • Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina y la vida cotidiana.


Cierre (10 minutos):



  • Recapitulación de los conceptos clave aprendidos.

  • Planteamiento de una pregunta problematizadora relacionada al manejo adecuado de los residuos sólidos y su impacto en la salud y el medio ambiente.

  • Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y respuesta a la pregunta problema