Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, y su importancia en diferentes ámbitos
Sandra Milena Mosquera
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase de Química para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, y su importancia en diferentes ámbitos
Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar la problemática del inadecuado manejo de residuos sólidos
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares.
- Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de ejemplos de compuestos iónicos y moleculares presentes en la vida cotidiana.
- Planteamiento del problema interdisciplinario: El inadecuado manejo de residuos sólidos y su impacto ambiental.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica sobre los compuestos iónicos y moleculares, y sus propiedades.
- Actividad práctica en grupos pequeños: Los estudiantes deben identificar y clasificar compuestos iónicos y moleculares a partir de ejemplos proporcionados.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina y la vida cotidiana.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación de los conceptos clave aprendidos.
- Planteamiento de una pregunta problematizadora relacionada al manejo adecuado de los residuos sólidos y su impacto en la salud y el medio ambiente.
- Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de la sesión anterior y respuesta a la pregunta problema