La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Ausencia de cultura digital, uso eficiente

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

• Inicio: Introducción al tema y activación de conocimientos previos.


• Desarrollo: Investigación, análisis y reflexión sobre la diversidad lingüística.


• Cierre: Sistematización de los aprendizajes y evaluación de los mismos.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación. Preguntas disparadoras sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
Desarrollo: Actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas en México y el mundo. Investigación en grupos sobre una lengua indígena de México.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en forma oral y escrita.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo investigado en la sesión anterior. Actividad de reflexión sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas.
Desarrollo: Lectura y análisis de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de una lengua indígena en México.
Cierre: Elaboración de un organizador gráfico que sintetice la información del texto.

Sesión 3:
Inicio: Presentación de los organizadores gráficos elaborados en la sesión anterior. Comparación de las similitudes y diferencias entre las lenguas indígen