Conocimiento previo y exploración del tema

Plan de clase

Sesión 1: Conocimiento previo y exploración del tema

Objetivo: Promover la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realización de una actividad de relajación y conexión con el grupo (ejemplo: respiración profunda y estiramientos).
   
   
   • Explicación del tema a trabajar: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una caja misteriosa que contiene objetos relacionados con diferentes emociones y necesidades.
   
   
   • Los alumnos deberán sacar un objeto de la caja y expresar qué emoción o necesidad les provoca.
   
   
   • Se promoverá la participación de todos los alumnos y se les dará un turno para hablar y compartir sus ideas.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.
   
   
   • Se realizará una ronda de agradecimientos y despedida.
   
   
   
   

Sesión 2: Enseñanza de las vocales a través del juego

Objetivo: Cumplir con el objetivo de aprendizaje (PDA): Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras y compañeros.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Realización de una actividad lúdica para activar el conocimiento previo sobre las vocales (ejemplo: juego de adivinanzas con imágenes de objetos cuyos nombres comienzan con cada vocal).
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una serie de tarjetas con las vocal