Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Problema: No se cuenta con el conocimiento

Enfoque de Artes y experiencias estéticas: Durante el desarrollo de la planeación, se buscará fomentar la creatividad y la expresión artística a través de la elaboración de un mural colectivo sobre homínidos y la presentación de información a través de una representación teatral.

Primera sesión:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema a través de imágenes de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo.


• Generación de preguntas previas a partir de las imágenes: ¿Qué son los homínidos? ¿Cuál es su importancia en la historia de la humanidad?

Fase de Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación guiada sobre los restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.


• Uso de recursos bibliográficos y digitales para recopilar información precisa.


• Organización de la información en un cuadro comparativo que incluya nombre del homínido, lugar donde se encontró, características físicas y período en el que vivió.

Fase de Cierre:

• Presentación de los cuadros comparativos a través de una exposición oral.


• Reflexión en conjunto sobre la importancia de los homínidos en la evolución de la humanidad.


• Asignación de la tarea: cada grupo deberá investigar sobre un homínido específico y traer imágenes y datos adicionales para la próxima sesión.

Segunda sesión:
Fase de Inicio: