Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Lucy
Ubicación curricular
Contenido Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Historia - Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia
Tema: Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: El uso inadecuado de las redes sociales
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema: El uso inadecuado de las redes sociales y su impacto en las relaciones personales.
- Generación de preguntas iniciales por parte de los alumnos sobre la influencia de las redes sociales en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias.
Desarrollo:
- Investigación individual y en grupo sobre los cambios históricos en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias.
- Análisis de ejemplos concretos de diferentes contextos sociales y geográficos.
- Debate y discusión en grupos pequeños sobre las conclusiones obtenidas.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones alcanzadas por los grupos.
- Reflexión sobre la influencia de los contextos sociales y geográficos en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias.
- Asignación de lecturas complementarias para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las lecturas complementarias asignadas.
- Planteamiento de nuevas preguntas y desafíos a partir de la información obtenida.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos para analizar y comparar los cambios en las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en diferentes épocas y lugares.
- Debate