Introducción al tema y sensibilización

Daniel Garcia
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Inicio: Saludo y motivación inicial. Mostrar una imagen impactante de un ecosistema dañado por actividades humanas.

  • Actividad 1: Lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  • Actividad 2: Videos cortos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza. Fomentar la reflexión y el intercambio de opiniones.

  • Cierre: Resumen de lo aprendido en la sesión y asignación de una tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2: Análisis de las actividades humanas y sus efectos (45 minutos)



  • Inicio: Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior. Comentar los resultados obtenidos.

  • Actividad 1: Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo investigará sobre una actividad humana específica (deforestación, contaminación del agua, uso excesivo de plásticos, etc.) y analizará sus efectos en la naturaleza.

  • Actividad 2: Presentación de los resultados de cada grupo. Fomentar el debate y la reflexión.

  • Cierre: Reflexionar sobre la importancia de realizar cambios en nuestras actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias.


Sesión 3: Compromisos para la sustentabilidad (45 minutos)



  • Inicio: Repaso de los contenidos vistos en las sesiones anteriores. Preguntar a los alumnos si son conscientes de la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad 1: Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo elaborará una lista de compromisos que pueden realizar para contribuir a la preservación y prevención del impacto socioambiental.

  • Actividad 2: Puesta en común de los compromisos propuestos por cada grupo. Discutir su viabilidad y elaborar