La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad para el bienestar común.


• Actividad de inicio: Los alumnos escribirán individualmente en una hoja una situación de su comunidad que consideren importante para el bienestar común.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus escritos en pequeños grupos y después se discutirán en plenaria.


• Exposición del maestro: El maestro explicará brevemente cómo las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad pueden beneficiar el bienestar común.


• Actividad de servicio: Los alumnos diseñarán afiches con mensajes que promuevan el bienestar común en su comunidad.


• Evaluación formativa: Observación del desempeño en la actividad de servicio.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus afiches y explicarán el mensaje que intentaron transmitir.


• Actividad de inicio: Los alumnos leerán un texto sobre las tradiciones culturales de su alcaldía.


• Análisis del texto: En pequeños grupos, los alumnos discutirán y resumirán las ideas principales del texto.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus resúmenes y se realizará una construcción colectiva del resumen final.


• Actividad de servicio: Los alumnos realizarán una investigación sobre una tradición cultural de su alcaldía y crearán una presentación para compa