Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia (Secundaria 1º)

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática transversal: Falta de interés y hábito de lectura en los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar la problemática: "Hoy vamos a abordar el tema de la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas. Sin embargo, hemos notado que muchos de ustedes no tienen interés en leer. ¿Cómo podemos abordar este tema de manera interesante y atractiva para todos?"

  
  



• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar estrategias de enseñanza que puedan motivarlos a leer y escribir sobre el tema. Anotar las ideas en el pizarrón.

  
  



• Proponer una actividad de lectura: "Vamos a formar grupos y cada grupo recibirá un texto breve sobre la agricultura mesoamericana. Tendrán 10 minutos para leerlo y resumirlo en una frase. Después, cada grupo compartirá su frase con el resto de la clase."

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos por sesión)

Sesión 1:

• Repartir los textos y permitir que los grupos los lean y resuman.

  
  



• Compartir las frases resumidas y generar discusión sobre las similitudes y diferencias entre los resúmenes.

  
  



• Introducir el concepto de "causas" y discutir en grupo abierto las posibles razones que llevaron al desarrollo de la agricultura mesoamericana.

  
  

Sesión 2:

• Presentar un mapa de Mesoamérica y destacar las reg