Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género e inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Los alumnos de tercer grado de la escuela secundaria Niños Héroes turno matutino tienen una forma de convivir entre ellos violenta.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Violencia en la familia y en la escuela.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre la importancia de erradicar la violencia.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de un texto sobre la violencia y discusión en parejas o grupos pequeños. Los alumnos deberán identificar palabras o frases clave relacionadas con el tema.


• Actividad 2: Elaboración de un mapa conceptual sobre los diferentes tipos de violencia.


• Actividad 3: Debate en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia en la familia y en la escuela.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones obtenidas en el debate.


• Asignación de tarea: Investigación sobre campañas o propuestas para erradicar la violencia en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos de campañas exitosas de erradicación de la violencia.

Desarrollo:

• Actividad 1: Trabajo en grupos para la elaboración de propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.


• Actividad 2: Diseño de carteles o folletos ut