Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º:
Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo:
Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta del desarrollo de la motricidad fina al realizar actividades como el dibujo, recorte, uso de pinceles, lo que puede generar frustración.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Inicio:

1. Saludo y conversación sobre la importancia de expresarse a través del arte.


2. Presentación del problema: falta de desarrollo de la motricidad fina al realizar actividades artísticas.


3. Motivación: mostrar imágenes de diferentes técnicas artísticas y expresar la importancia de la creatividad.

Desarrollo:
4. Explicación y demostración de diferentes técnicas artísticas de expresión creativa, como el dibujo, recorte y uso de pinceles.
5. Realización de actividades prácticas, donde los alumnos experimentarán con los elementos de los lenguajes artísticos y descubrirán sus posibilidades de creación y expresión.
6. Apoyo individualizado para aquellos alumnos que presenten dificultades en el desarrollo de la motricidad fina.

Cierre:
7. Reflexión grupal sobre lo aprendido y las emociones experimentadas durante la actividad.
8. Recordatorio del objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema inicial.
9. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Inicio:

1. Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior y retroalimentación individualizada.


2. Recordatorio del problema a atender y