Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los estudiantes: "El alumno necesita más conocimientos sobre la materia en cuestión".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocimientos consideran que son importantes adquirir en química y cómo puede ayudarles en su vida diaria.

Desarrollo:

• Explicar a los estudiantes el tema de la clase: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza".


• Proporcionar a los alumnos materiales de consulta (libros de texto, artículos, páginas web) sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes y su impacto en la sociedad actual.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico específico para investigar.


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre su hito, incluyendo las aportaciones de mujeres y hombres en su desarrollo y cómo ha influido en la sociedad actual.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios, fomentando la participación de los estudiantes.


• Reflexionar sobre cómo los hitos científicos y tecnológicos han contribuido a la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los hitos científicos y tecnológicos presentados en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de pensamiento crítico y su importancia en el análisis de la información científica y tecnológica.

Desarrollo:

• Plantear a los estudiantes una serie de ejercicios prácticos que requieran de su habilidad para