Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Rezago académico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el problema: Comentar a los estudiantes que se ha descubierto un nuevo yacimiento de restos fósiles de homínidos en una región remota del mundo. Estos restos podrían ser clave para entender la evolución de nuestra especie, pero la información está desorganizada. El objetivo es investigar y organizar la información para comprender mejor la historia de la humanidad. Plantear la pregunta problemática: ¿Cómo podemos investigar y organizar la información acerca de los restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo?

  
  



• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre lo que saben acerca de los homínidos y los fósiles. Registrar las ideas en el pizarrón.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicar a los estudiantes la importancia de investigar acerca de los restos fósiles de homínidos y cómo esto nos ayuda a comprender nuestra historia. Presentar una breve introducción teórica sobre los homínidos y los métodos empleados en la investigación paleontológica.

  
  



• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar en internet, libros y otras fuentes confiables acerca de los restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo. Cada grupo deberá seleccionar al menos dos restos fósiles y recolectar información sobre ellos.

  
  



• Proporcionar a los estudiante