La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Francisco Navarro
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Interdisciplinaridad: Atención al problema del rezago académico.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés, relacionándolo con la actualidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y sistemas de dominación.
Fase de Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación problemática relacionada con la consolidación del Reino Español.
- Los grupos investigarán y analizarán información para comprender el contexto histórico y la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
- Cada grupo preparará una exposición o presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.
Fase de Cierre:
- Los grupos presentarán sus exposiciones y se generará un debate en el que los alumnos puedan expresar opiniones y reflexiones sobre el tema.
- El docente realizará una síntesis de lo aprendido y reforzará los conceptos clave.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Realizar una actividad de lectura en voz alta de fragmentos de textos históricos relacionados con la consolidación del Reino Español.
- Promover la reflexión sobre la importancia de la lectura para comprender y analizar la historia.
Fase de Desarrollo:
- Los a