Estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje:

• Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una breve actividad de calentamiento en la que los alumnos deberán contar del 1 al 20 en su lengua materna.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una tabla con la sucesión numérica del 1 al 20 en español y en la lengua materna de los alumnos.
   
   
   • Repetir y practicar la sucesión numérica en ambos idiomas, asegurándose de que los alumnos entiendan y se sientan cómodos con la pronunciación.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas y respuestas donde los alumnos deberán decir en qué número continúa la sucesión numérica en su lengua materna y en español.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje:

• Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, hasta 40.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar el objetivo de la clase anterior y preguntar a los alumnos si lo recuerdan.
   
   
   • Realizar una actividad de repaso en la que los alumnos deberán contar del 1 al 20 en su lengua materna y en español.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una nueva tabla con la sucesión numérica del 21 al 40 en español y en la lengua materna de los alumnos.
   
   
   • Practicar la sucesión numérica en ambos idiomas, asegurándose de que los alumnos comprendan la pronunciación y la secuencia de los números.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de cierre en la que los alumnos deberán completar una serie de sucesiones numéricas hasta el número 40, tanto en español como en su leng