Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Plan de clase

Planeación de clase: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

Objetivo: Utiliza diversas estructuras del lenguaje oral: el maternés, el balbuceo, los juegos metalingüísticos y las narraciones, para la expresión lingüística.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de formas de lenguaje (45 minutos)

• Presentación del tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Conversación en grupo sobre cómo los estudiantes se comunican y expresan sus necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Actividad de exploración: Los estudiantes realizarán una actividad en la que deberán dibujar y describir una situación en la que hayan expresado alguna necesidad, interés, emoción, afecto o sentimiento. Luego compartirán sus experiencias en pequeños grupos.


• Plenaria: Los estudiantes compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre las diferentes formas de lenguaje utilizadas en cada situación.

Sesión 2: El maternés y el balbuceo (45 minutos)

• Recordatorio del tema y de la sesión anterior.


• Explicación del concepto de maternés y balbuceo como formas de lenguaje utilizadas por los bebés para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Actividad práctica: Los estudiantes simularán ser bebés y utilizarán el maternés y el balbuceo para comunicarse entre ellos. Luego compartirán sus experiencias en pequeños grupos.


• Plenaria: Los estudiantes compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia del maternés y el balbuceo en la expresión lingüística