Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.

Ricardo Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa criterios de divisibilidad y números primos al resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas" en Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º utilizando la metodología de Proyecto Comunitario y atendiendo al problema de las operaciones básicas y lenguaje algebraico.


Objetivo (PDA): Los alumnos utilizarán criterios de divisibilidad y números primos para resolver problemas que implican calcular el máximo común divisor y mínimo común múltiplo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación de los conceptos básicos de divisibilidad y números primos.
    Desarrollo:

  • Resolución de ejercicios prácticos sobre divisibilidad y números primos.
    Cierre:

  • Recapitulación de los conceptos vistos en la clase.

  • Asignación de tarea para practicar en casa.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada.

  • Repaso de los criterios de divisibilidad y números primos.
    Desarrollo:

  • Introducción del concepto de máximo común divisor (MCD) y mínimo común múltiplo (MCM).

  • Resolución de problemas que involucran el cálculo del MCD y el MCM utilizando criterios de divisibilidad y números primos.
    Cierre:

  • Reflexión sobre la importancia de estos conceptos en la resolución de problemas matemáticos.

  • Asignación de tarea relacionada con el cálculo del MCD y MCM.


Sesión 3:
Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada.

  • Preguntas de repaso sobre los conceptos vistos en las sesiones anteriores.
    Desarrollo:

  • Aplicación de los conceptos de MCD y MCM en problemas de la vida cotidiana.

  • Resolución de problemas prácticos utilizando criterios de divisibilidad y números primos.
    Cierre:

  • Reflexión sobre la importancia de aplicar estos conceptos en situaciones reales.