Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Figuras geométricas y sus características

Sesión 1: Exploración de figuras geométricas con tangram y geoplano

Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tiempo: 45 minutos

Desarrollo de la sesión:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y motivación para la sesión: "Hoy vamos a aprender sobre las figuras geométricas y cómo podemos utilizar el tangram y geoplano para construir composiciones cada vez más complejas".
   
   
   • Presentación del problema: "También vamos a trabajar en equipo, para aprender a trabajar juntos y resolver problemas en grupo. ¿Qué creen que podamos aprender trabajando en equipo?".
   
   
   
   



2. Indagación y exploración (20 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de las figuras geométricas básicas (triángulo, cuadrado, rectángulo, círculo) y sus características (número de lados, tipo de ángulos, simetría, etc.).
   
   
   • Distribución del tangram y geoplano a cada grupo de estudiantes.
   
   
   • Los alumnos podrán explorar y experimentar con las figuras geométricas, utilizando el tangram y geoplano para crear composiciones.
   
   
   • Los alumnos trabajarán en equipos de 4 o 5 integrantes, fomentando el trabajo en equipo.
   
   
   
   



3. Reflexión y cierre (15 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.
   
   
   • Reflexión sobre el trabajo en equipo: ¿Qué han aprendido trabajando juntos? ¿Cómo se han sentido al trabajar en equipo?
   
   
   • Cierre de la sesión y anticipación de la próxima sesión: "En la próxima sesión continuaremos trabajando con el tangram y geoplano, pero esta vez nos ce