Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
MAYRA HERRERA
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinaria: Atender al problema del bullying en el grupo de primero de secundaria, generando ambientes de respeto y confianza.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de comprensión sobre la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Presentación creativa sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.
Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Introducción del problema: Bullying en el grupo de primero de secundaria.
- Discusión en grupo sobre la importancia de generar ambientes de respeto y confianza.
Fase de desarrollo (30 minutos):
- Explicación teórica sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realización de ejercicios prácticos para comprender la función del sistema nervioso.
- Aplicación de dinámica grupal para promover el trabajo en equipo y la empatía.
Fase de cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de mantener un ambiente de respeto y confianza.
- Tarea para la siguiente sesión: Investig