La revisión de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundada en valores universales.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La revisión de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas desde una perspectiva fundada en valores universales.

Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

Enfoque interdisciplinar: Incorporar lectura y escritura para promover la apropiación de las culturas y el enfoque intercultural crítico.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Introducción del problema a atender.

Desarrollo:

• Lectura y discusión de un texto introductorio sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Análisis de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas, destacando los aspectos relacionados con la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia.


• Realización de actividades de comprensión de lectura y escritura relacionadas con los textos estudiados.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las implicaciones de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas en la actualidad.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las pr