Estudio de los números

Plan de clase

Nombre de la actividad: Descubriendo los números

Grado: 3º de Primaria
Tema: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar a estudiar los números, ¿quién sabe qué son los números? ¿Para qué los utilizamos?"
  
  
  • Elaboración de un concepto inicial de los números a través del diálogo en grupo.
  
  
  
  



• Exploración (15 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de diferentes objetos con números y se les pide a los alumnos que los observen y describan las características que encuentren.
  
  
  • Organización de los objetos en categorías según su forma, color, tamaño, etc.
  
  
  
  



• Planteamiento de un problema (15 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación de una serie numérica y se le pide a los alumnos que identifiquen las características y la relación entre los números.
  
  
  
  



• Reflexión (5 minutos):

  
  
  
  
  • Discusión en grupo sobre las características de los números y su relación en la serie presentada.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Recapitulación (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordar la discusión de la sesión anterior sobre las características de los números y su relación en la serie presentada.
  
  
  
  



• Experimentación (20 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos completen series numéricas y las representen gráficamente.
  
  
  • Uso de manipulativos como tarjetas con números y objetos para ayudar en la comprensión.
  
  
  
  



• Discusión (10 minutos):

  
  
  
  
  • Compartir en grup