"Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones en la educación socioemocional"

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones en la educación socioemocional"

Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Problema a atender: ¿Cómo influye la salud mental en la forma de pensar, sentir y transmitir información?

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los estudiantes y repaso de la sesión anterior.


• Presentación del tema de la clase: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Realización de una actividad motivadora para generar reflexión sobre los diferentes roles y estereotipos de género presentes en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de diversidad y su importancia en la sociedad.


• Actividad en grupos pequeños: los estudiantes deberán investigar y exponer sobre diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en distintas culturas del mundo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias.

Fase de cierre:

• Realización de una actividad de cierre para reforzar los conceptos aprendidos, como un juego de roles donde los estudiantes representen situaciones de interacción social teniendo en cuenta la diversidad.


• Preguntas de reflexión sobre la importancia de la diversidad en la construcción de relaciones saludables y el bienestar personal y social.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anter