Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Rezago educativo

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la unidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y su importancia en la vida diaria.


• Introducir el concepto de extensión corporal y su relación con las herramientas.

Desarrollo:

• Mostrar ejemplos de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y explicar su utilidad y funcionamiento.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan la oportunidad de manipular diferentes herramientas y experimentar con ellas.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y su relación con las necesidades humanas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos investiguen sobre una herramienta, máquina o instrumento de su elección y su aplicación en la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de l