Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Grado: 4º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y revisión de la lección anterior.


2. Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida diaria.

Desarrollo (25 minutos):

1. Realización de una actividad de indagación: "En busca de los números". Los alumnos deberán buscar y registrar todos los números que encuentren en su entorno, tanto en la escuela como en su comunidad.


2. Discusión en grupo sobre los números encontrados y su utilidad en diferentes situaciones, como ir a la tienda a comprar.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión sobre la importancia de los números en la vida cotidiana.


2. Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar situaciones en las que se utilicen los números en su comunidad y anotar ejemplos para compartir en la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones encontradas y cómo se utilizan los números en la zona rural.

Desarrollo (25 minutos):

1. Presentación del concepto de sucesión numérica y su importancia.


2. Realización de una actividad de indagación: "La sucesión numérica". Los alumnos deberán completar diferentes sucesiones numéricas ascendentes y descendentes en grupos pequeños.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexi