Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

MARIELA HERNANDEZ
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología para alumnos de Secundaria 2º


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Cómo utilizar las herramientas adecuadas para la organización del Altar de muertos.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Sesión 1: "Conociendo las herramientas necesarias"


Inicio:



  • Presentación del tema y el problema a atender.

  • Pregunta motivadora: ¿Qué herramientas crees que se necesitan para organizar un Altar de muertos?

  • Actividad de lluvia de ideas en grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar las herramientas adecuadas.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las herramientas necesarias para organizar un Altar de muertos.

  • Uso de fuentes de información confiables para recopilar datos sobre las herramientas.

  • Análisis de la función y características de cada herramienta identificada.

  • Elaboración de una lista de herramientas necesarias.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de utilizar las herramientas adecuadas para solucionar problemas.

  • Tarea: Investigar cómo se utilizan las herramientas identificadas en otros contextos.


Sesión 2: "Aplicando las herramientas en la organización del Altar de muertos"


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del objetivo y las actividades de la sesión.

  • Pregunta motivadora: ¿