Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Yenifer Ch
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo PDA: Integrar capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Fomentar una alimentación más saludable en los alumnos


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza entre los estudiantes.

  • Plantear el problema de la alimentación poco saludable y su impacto en la salud y rendimiento escolar.

  • Explicar el concepto de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de calentamiento, como un circuito de ejercicios que involucren diferentes habilidades motrices (saltos, giros, lanzamientos, etc.).

  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una tarea de servicio comunitario relacionada con la alimentación saludable, como investigar y crear un folleto sobre hábitos saludables de alimentación.

  • Brindar tiempo a los grupos para trabajar en su tarea asignada.

  • Proporcionar materiales y apoyo necesario para que los estudiantes desarrollen su tarea.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente su folleto y explique los hábitos saludables de alimentación que aborda.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo puede impactar en el rendimiento físico y académico.

  • Establecer compromisos individuales y de grupo para implementar cambios en la alimentación.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar los compromisos establecidos.

  • Presentar la idea de la importancia de las habilidades motrices para llevar a cabo actividade