Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Ejecutar y comprender los números naturales hasta cinco cifras, reconociendo su valor posicional.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar y comprender los números naturales hasta cinco cifras.

Actividades:

1. Iniciar la sesión mostrando diversos objetos y solicitar a los alumnos que cuenten cuántos objetos hay en cada conjunto.


2. Establecer una conversación guiada para que los alumnos reflexionen sobre cómo cuentan los objetos y por qué utilizaron los números.


3. Presentar una tabla con números del 1 al 10. Preguntar a los estudiantes si saben qué representan esos números y cómo se leen en su lengua materna.


4. Apoyándose en la tabla, explicar a los alumnos cómo se forma la sucesión numérica y cómo se leen los números en español.


5. Realizar ejercicios de completar la sucesión numérica hasta el número 100, en español y en su lengua materna.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar y comprender el valor posicional de los números naturales hasta cinco cifras.

Actividades:

1. Mostrar a los alumnos tarjetas con números de hasta cinco cifras escritos en diferentes colores.


2. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles tarjetas con números para que las ordenen de mayor a menor y viceversa.


3. Guiar a los alumnos en una conversación sobre cómo se organizaron y qué criterios utilizaron para orde