Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Carlos Santiago
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Dificultades de lectura y redacción.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de participación en la indagación y aportes al tema.

  2. Actividad de escritura reflexiva sobre la importancia de los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional.

  2. Pregunta generadora: ¿Qué sabes sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas?

  3. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de inventos o descubrimientos importantes y preguntar a los alumnos si saben de qué pueblo o cultura provienen.


Desarrollo:



  1. Organización de equipos: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.

  2. Investigación por equipos: Cada grupo deberá investigar sobre los aportes de diferentes culturas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Deberán buscar información sobre inventos o descubrimientos relevantes y su relació