Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, favoreciendo la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema Interdisciplinario: La informática en la vida diaria.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema interdisciplinario. Generar una lluvia de ideas sobre cómo la informática está presente en la vida diaria.
Desarrollo: Realizar una investigación sobre las diferentes herramientas tecnológicas que se utilizan en el día a día.
Cierre: Reflexionar sobre la importancia de las herramientas tecnológicas en la vida diaria y su relación con el tema de la clase.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Introducción al concepto de extensión corporal en relación a las herramientas, máquinas e instrumentos.
Desarrollo: Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas, identificando cómo estas pueden ser una extensión de su cuerpo.
Cierre: Reflexionar sobre las experiencias vividas y cómo se relacionan con la idea de extensión corporal.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Presentación de diferentes tipos de herramientas y máquinas utilizadas en actividades cotidianas.
Desarrollo: Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen el funcionamiento de una herramie