Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

frida AVALOS
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "La informática en la vida diaria".


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos: Se presenta a los alumnos un cuestionario para conocer su nivel de conocimiento sobre el tema de herramientas, máquinas e instrumentos. Este cuestionario se utilizará como referencia para evaluar la adquisición de nuevos conocimientos a lo largo de las sesiones.



  2. Observación participante: El maestro llevará un registro de la participación y actitud de los alumnos durante las sesiones, así como su capacidad para identificar las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.




Plan de clase:


Sesión 1:


Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización del cuestionario de conocimientos previos.


Desarrollo: Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal. Ejemplos prácticos de diferentes herramientas y máquinas y su uso en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Cierre: Reflexión en grupo sobre el impacto de las herramientas y máquinas en la vida diaria. T