Tratamiento de la basura

HEBERT CRUZ
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Tema: Tratamiento de la basura (Reciclaje)


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión sobre el reciclaje y su importancia.

  2. Presentación oral o escrita de un proyecto de reciclaje.


Sesiones:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación de la temática del reciclaje y la importancia de reducir, reutilizar y reciclar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la basura.
    Desarrollo:

  • Explicación de los conceptos básicos del reciclaje y los diferentes materiales que se pueden reciclar.

  • Visualización de videos que ejemplifiquen el proceso de reciclaje y sus beneficios.
    Cierre:

  • Realización de un debate en el que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia del reciclaje y las posibles soluciones a los problemas generados por la basura.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes herramientas y máquinas utilizadas en el proceso de reciclaje.
    Desarrollo:

  • Identificación de las funciones de cada una de las herramientas y máquinas presentadas.

  • Realización de ejercicios prácticos utilizando algunas de estas herram