Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase

Área: Geografía
Nivel: Secundaria 1º

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago de habilidades básicas de lectura, comprensión lectora y escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de lectura y comprensión lectora


2. Actividad de escritura reflexiva

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los alumnos


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar los saberes ancestrales sobre el espacio geográfico para comprender y representar mejor nuestro entorno?"


• Reflexión en grupo sobre el problema

Desarrollo:

• Exposición del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


• Actividad en parejas: Investigación sobre un sabio ancestral mexicano y su aportación al conocimiento del espacio geográfico


• Discusión y puesta en común de los hallazgos en grupo

Cierre:

• Reflexión individual: ¿En qué medida los saberes ancestrales pueden ayudarnos a comprender y representar mejor el espacio geográfico?


• Compartir las reflexiones en grupo


• Tarea para la siguiente sesión: Leer un artículo relacionado con el tema y preparar preguntas para la discusión en clase

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea y preguntas generadas por los alumnos


• Debate en grupo sobre el artículo y las preguntas planteadas

Desarrollo:

• Ac