Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Los estudiantes no toman como autoridad a sus maestros.

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente inclusivo y respetuoso.


• Presentar el problema a los estudiantes: "¿Por qué creen que algunos estudiantes no toman como autoridad a sus maestros?".


• Promover una breve discusión y reflexión en grupo sobre el problema planteado.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes el concepto de hitos en el avance científico y tecnológico.


• Hacer una lluvia de ideas sobre hitos científicos y tecnológicos relevantes a nivel nacional e internacional.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un hito científico o tecnológico.


• Cada grupo deberá investigar sobre el hito asignado, incluyendo su origen, desarrollo y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Los grupos presentarán sus hallazgos y se fomentará la participación y el debate entre los estudiantes.


• Reflexionar sobre cómo los aportes de diferentes pueblos y culturas han contribuido