Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase

Objetivo:
Reflexionar sobre el valor de la familia y la contribución de sus miembros para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología:
Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia y sus integrantes.


• Lectura de un cuento relacionado con la familia.


• Discusión en grupo sobre el cuento y su relación con el tema.

Sesión 2 (Antecedentes):

• Actividad: Realizar una entrevista en casa a un familiar cercano, para conocer más sobre su historia familiar.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer la historia familiar y su relación con el desarrollo personal.

Sesión 3 (Investigación):

• Actividad: Realizar una investigación en la biblioteca o en Internet sobre diferentes tipos de familias.


• Exposición en grupo de los hallazgos de la investigación.


• Debate sobre la diversidad de las familias y la importancia de respetarlas.

Sesión 4 (Experiencia personal):

• Actividad: Realizar una actividad en la que los alumnos compartan sus experiencias personales relacionadas con la familia.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento.

Sesión 5 (Valores familiares):

• Actividad: Realizar una actividad de valores en la que los alumnos identifiquen los valores que promueven en su familia.


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos valores y su influencia en el desarrollo personal y afectivo.

Sesión 6 (Creación de un árbol genealógico):

• Actividad: Cada alumno creará su propio árbol genealógico, incluye